El Santo del Día

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San Luis Gonzaga, 21 de junio

Prof. Plinio Corrêa de Oliveira

Selección biográfica:

Aloysius Gonzaga (1568-1591) fue el hijo mayor de Ferrante, marqués de Castiglione en Lombardía. En 1585, renunció a su primogenitura en favor de su hermano Rodolfo y se unió a la Compañía de Jesús. Murió en 1591, con poco más de 23 años. Debido a la gran lucha que libró contra la impureza en una época de inmoralidad generalizada, es el santo patrón de los jóvenes. La siguiente selección está extraída de una biografía de Dourignac:



San Luis Gonzaga en su juventud,
notable por su pureza de espíritu

Cuando el ejército comandado por Ferrante Gonzaga partió de Casala, Aloysius, de cuatro años, fue enviado a Castiglione. El joven príncipe y su preceptor Francesco del Turco viajaban juntos en un carruaje, con un séquito de nobles que los custodiaban a caballo.

Al entrar en campo abierto, el tutor se dirigió a su joven encargado en el tono solemne y respetuoso que siempre solía usar con él: “Desde hace unos días he querido hacer una observación importante sobre el comportamiento de Vuestra Señoría, pero he esperado hasta que dejase Casala".

"¿Qué hice?" preguntó el niño asustado.

El tutor respondió: “Durante su estadía en Casala vivió en el campamento con los soldados, y Su Señoría adquirió la costumbre de decir algunas palabras y expresiones incómodas que un príncipe de tan alta sangre nunca debería permitirse usar y sería mejor olvidarlas, ya que causaría un profundo dolor a la princesa, tu madre, si escuchara una de estas palabras de los labios de su hijo”.

"Pero, querido amigo, no sé qué dije que estuvo mal", dijo el niño desconcertado.

El maestro le reveló a su discípulo las palabras de las cuales el niño inocente no había captado el significado ni la incomodidad.

"Esto nunca sucederá por segunda vez, mi buen amigo", respondió Luis, avergonzado por su culpa. "Te prometo que siempre recordarás esto".

Y fue fiel a su promesa. Esta falta, cometida por ignorancia, nunca fue olvidada. Consideró este el pecado más lamentable de su vida, y luego confesó que el recuerdo de esta falta lo humillaba profundamente.

Comentarios del Prof. Plinio:

Parece útil hacer un breve repaso de los hechos. San Luis Gonzaga tenía sangre española, pero era hijo de un Príncipe de Italia semi-soberano de la Casa de Castiglione, que estaba emparentada con las Casas Soberanas más importantes de Europa, incluida la Casa de Austria, que era la más importante de todas ellas.

Tenía cuatro años cuando ocurrió este incidente. Pero un poco antes de llegar a esta edad, ya había sido colocado en el ambiente militar. Esto puede parecer excesivo, pero es todo lo contrario. Es una cosa espléndida. Hoy en día, muchos padres envían a los niños al jardín de infancia cuando son pequeños así. Sin embargo, cuando envías a un niño al kindergarden [que en alemán significa el jardín de los niños], el hombre tiende a permanecer en este jardín todo el tiempo. Tengo la impresión de que la suavidad del jardín de infancia moderno contribuye a la falta de ánimo de muchos hombres de las nuevas generaciones. Lo que necesita el niño es madurar. El jardín de infancia mantiene al niño en un estado infantil mucho más tiempo del necesario, en lugar de llevar al niño a una etapa más madura que lo estimularía a buscar algo más elevado.

San Luis no fue enviado al jardín de infancia, sino al ejército. Estaba bajo la tutela de su padre, que era el comandante del ejército. Ahora bien, todo el mundo sabe que el lenguaje en los ambientes militares no siempre es el más elevado. Y el niño aprendió algunas palabras con significados inmorales que se usaban en el campamento militar que no formaban parte del lenguaje de una casa noble o de una familia honrada.

El tutor entró en escena. Es interesante observar cómo viajaba el niño, cómo viajaba un príncipe en tal ocasión. Iba en un carruaje con su preceptor y tenía un séquito de nobles que lo seguían a caballo. Sólo después de que salieron de la ciudad y ya estaban en el camino abierto, el preceptor habló con él sobre el mal hábito que había adquirido. Se puede observar el tono grave que asumió el tutor para hacer la corrección. Aquellos a los que les gusta el jardín de infancia juzgarían que esta gravedad es exagerada. Pero el preceptor, que fue elegido para este papel porque tenía una orientación católica segura y un sentido prudente de las circunstancias, pensó exactamente lo contrario. Declaró solemnemente que tales palabras nunca deberían ser pronunciadas por un príncipe de sangre, que un príncipe de tal nivel no debería estar familiarizado con tales palabras. San Luis, que no se dio cuenta del significado de esas palabras, estaba desconcertado.

Algunos dirán que el preceptor fue precipitado y demasiado severo. Dado que el niño ni siquiera sabía cuáles eran las palabras, ciertamente no se le podía culpar por decirlas. Por el contrario, el tutor reveló una comprensión más profunda del asunto. Se dio cuenta de que las palabras de ese tipo conllevan un mal en sí mismas, incluso si una persona no sabe lo que significan. Por ejemplo, un niño puede adquirir el hábito de decir interjecciones blasfemas. ¿Sería inútil corregirlo? De ninguna manera. Debería ser corregido. Tales palabras tienen intrínsecamente un mal sentido, y los labios de un hijo de Nuestra Señora no deben mancharse al pronunciar tales blasfemias.

Otra cosa notable es la humildad de San Luis. La humildad es la verdad. Fue la verdad lo que lo llevó a considerar su falta tan grave que lo llamó el pecado más grave de su vida. Lo que se vuelve transparente en este episodio es la total inocencia y santidad de San Luis Gonzaga. Es tan brillante que ciega.



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sr plinio
Prof. Plinio Corrêa de Oliveira
El Santo del día Las características más destacadas de la vida de los santos se basan en los comentarios realizados por el fallecido Prof. Plinio Corrêa de Oliveira. Siguiendo el ejemplo de San Juan Bosco, quien solía hacer charlas similares para los chicos de su colegio, cada tarde era la costumbre del profesor Plinio hacer un breve comentario sobre las vidas del santo del día siguiente en una reunión para jóvenes con el fin de alentarlos en la práctica de la virtud y el amor por la Iglesia Católica. TIA pensó que sus lectores podrían beneficiarse de estos valiosos comentarios.

Los textos de los datos biográficos y los comentarios provienen de notas personales tomadas por Atila S. Guimarães de 1964 a 1995. Dado que la fuente es un cuaderno personal, es posible que a veces las notas biográficas transcritas aquí no sean rigurosas siga el texto original leído por el Prof. Plinio. Los comentarios también se han adaptado y traducido para el sitio de TIA.



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